武汉市硚口区深入挖掘区域特色资源与亮点工作，结合辖区优质教育资源，以打造“无废学校”为品牌开展“一区一品牌”建设工作，将“无废学校”建设与学校特色品牌建设相结合，与学校环保科学、科技工作相结合，体育馆小学、宝善街小学、幸福美景幼儿园、山鹰小学、启航幼儿园、团结幼儿园6所学校先后建成“无废学校”。各“无废学校”将学生课本中的校园环境卫生、固体废物管理、生活垃圾分类、资源循环利用等“无废学校”建设理念和举措，融入到环保主题墙、垃圾分类主题角等校园“无废”文化主题景观和垃圾分类、低碳生活、环保小卫士等校园环保实践活动中，有力推进了校园固体废物源头减量、资源化利用和无害化处置，“无废”理念融入校园文化建设，“无废”校园新风尚抽芽生绿。

一、渗透课程教学，“无废”理念沁润童心

结合学科特点和学生认知规律，各“无废学校”将“无废”理念融入日常教学220余次，与语文、科学、道德与法治等学科有机结合，设计贴近学生生活的校本课程，使“无废”理念融入校园文化建设，培育“无废”校园新风尚。

教师在课堂上结合实际案例，向学生传授“无废”知识，引导学生思考如何在日常生活中实践“无废”理念，实现资源循环利用。通过课程渗透，学生对“无废”理念有了更深刻的理解，环保意识显著增强，能自觉践行“无废”生活方式，校园内形成了人人关心环保、人人参与“无废学校”建设的良好氛围。

▲硚口区幸福美景幼儿园 “美景课程——行之嘉”“光盘请亮灯” 

二、特色主题教育，“无废”知识融入校园

各“无废学校”通过举办讲座、展览、研学等形式，积极开展环保主题教育约50次，深入普及“无废”知识。在“零碳创未来，一起趣运动”“光盘行动从我做起”“给小鸟一个家”“垃圾分类小报大赛”等各色主题活动中，学生深入了解废物减量、资源循环利用的重要性，掌握垃圾分类、废物回收再利用的正确方法。

学校打造环保主题墙、垃圾分类主题角等“无废”文化主题景观，将“无废”知识融入校园环境。通过生动形象的图案和文字，潜移默化地丰富学生的“无废”知识，提升学生的环保意识，促进学生积极主动参与校园环保行动中，共同营造一个更加绿色环保的“无废学校”。  

▲硚口区体育馆小学开展“零碳创未来，一起‘趣’运动”环保主题运动会

▲硚口区山鹰小学开展“生态研学之旅，探索奇妙世界”环保主题教育活动

三、环保实践赋能，创新思维变“废”为宝

在“无废学校”建设中，各“无废学校”组织丰富多彩的环保实践活动20余次，鼓励师生将废弃物转化为有用的物品或艺术品300余件，点亮师生的创意与环保意识。通过开展“废物亦有光，创意变宝藏”“变废为宝机器人制作大赛”“旧物循环，快乐传递”“跳蚤市场”等环保实践活动，师生在参与活动的过程中，自觉践行资源节约、环境友好、简约适度、绿色低碳的“无废”生活方式，在校园中达成废弃物的“可见、可减、可用、可消”目的，最终实现整个校园废物产生量减少、资源充分利用的目标。

在第二十届武汉市青少年生态环境实践活动中，各“无废学校”积极参与，争创佳绩。硚口区启航幼儿园、硚口区团结幼儿园的5件作品获得武汉市青少年生态环境实践活动二十周年成果展优秀作品；硚口区山鹰小学的4件作品获得武汉市“零废弃”校园艺术作品创作活动优秀作品三等奖。通过积极开展生态环境实践活动，增强了师生的“无废”意识，也提升了“无废”校园建设的责任感和行动力。

▲硚口区启航幼儿园开展变废为宝机器人制作大赛

▲硚口区团结幼儿园“零废弃”校园艺术品《鸡蛋托大变身》，《冰川玫瑰》

四、打造绿色生态，美好校园环境共建共享

在建设“无废学校”的过程中，各“无废学校”不断完善校园硬件设施，精心打造绿色生态环境，提高校园绿化率，建成了四季有鲜花、终年可见绿的“无废”校园，让师生真正成为“无废学校”建设的参与者和受益者。

学校积极推广无纸化办公、电子教材，减少纸张使用，鼓励使用可循环物品，减少一次性用品，实现废弃物源头减量；建立完善的垃圾分类体系，设置分类垃圾桶，并设立垃圾分类协管员，引导学生正确分类投放垃圾，减少废物对校园环境的污染；制定废弃物管理制度，建立校园废品回收机制，对可回收物进行再利用，实现资源的循环利用，显著提高资源利用率。在“无废”的绿色校园中生活学习，师生不仅享受到了“无废学校”带来的实惠，更能积极参与“无废城市”建设，共同推进社会的可持续发展。

▲硚口区幸福美景幼儿园精心打造校园生态环境

五、环保志愿服务，引领“无废”生活新篇章

硚口区“无废学校”不仅局限于自身校园建设，更通过环保志愿服务将“无废”理念辐射至全社会，引领“无废”生活新篇章。学校组织学生志愿者深入社区服务20余次，通过发放宣传资料、举办讲座、开展互动游戏等形式，开展“无废”理念宣传和环保知识普及活动，提高公众环保意识，让“无废”理念深入人心。小小志愿者们亲身参与社区、公园垃圾分类、废物减量、资源回收等实践活动，为环境保护贡献力量，影响和带动更多社区居民参与到“无废”行动中来。

学校还利用电子屏幕、宣传栏等线下宣传，结合微信公众号、短视频等线上平台，普及“无废”知识，扩大“无废学校”影响力，号召辖区其他学校、各街道社区共同树立“无废”新风尚，为建设美丽中国贡献力量。

▲硚口区宝善街小学利用校园电子屏、组织学生志愿者进社区宣传“无废”知识

“无废城市”建设是美丽中国建设的有力支撑，也是促进绿色高质量发展的有效路径，更是加快推进人与自然和谐共生的现代化的实践要求，关系人民群众对生态环境的幸福感、获得感。下一步，硚口区将结合区域特色，深入挖掘生态资源和环境优势，持续打造特色亮点工程和“无废细胞”。拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，推动“无废”理念深入人心，为实现生态环境高水平保护和生态文明建设作出硚口贡献。